روانشناسی یازدهم -

درس 1 روانشناسی یازدهم

علی سخنور

روانشناسی یازدهم. درس 1 روانشناسی یازدهم

سوالات با جواب درس اول را کسی داره بفرسته

جواب ها

mahsa roohi

روانشناسی یازدهم

۱-روان شناسی را تعریف کنید؟ مهم ترین تعاریفی که در مورد روان شناسی وجود عبارت است از: روانشناسی را علم مطالعه رفتار و تجارب انسانی می دانند. برخی آن را مطالعه زندگی روانی، ذهن و هوشیاری می نامند. بسیاری عقیده دارند جامع ترین تعریف روان شناسی عبارت است از «علم مطالعه رفتار و فرآیندهای ذهنی(شناخت)» در این تعریف منظور از رفتار «هر نوع فعالیت مورد مشاهده جاندار» است. مثال راه رفتن انسان، النه سازی پرندگان و بازی کودکان و فرآیندهای ذهنی نیز به »رفتارهایی گفته می شود که قابل مشاهده مستقیم نیستند« امروزه فرآیندهای ذهنی با واژه «شناخت» تعبیر می شود. فرآیند ذهنی مثل فکر کردن، وسواس فکری، 2-شناخت چیست؟ برای تعریف شناخت بهتر است ابتدا به سلسله مراتب آن اشاره کنیم. در اطراف ما محرکهای فراوانی مثل نور، صدا، حرارت و…. وجود دارد که مرتب گیرنده های حواس ما را تحریک می کنند و احساس را در ما ایجاد می کنند. مثل محرک »سرما« و یا »بوی خوش یک عطر« که توسط گیرنده های پوستی و بویایی آنها را حس می کنیم. در میان این احساس ها که در ما ایجاد شده معمولا به یک یا چند محرک توجه بیشتر نشان می دهیم. بعد از توجه، نوبت این است که محرک انتخاب شده را تعبیر و تفسیر کنیم. به این تعبیر و تفسیر محرکهای انتخابی، ادراک می گویند. در مرحله بعد، تفسیرهایی که داریم در محلی به نام حافظه نگهداری می کنیم. زمانی که الزم است این اطلاعات را که در حافظه داریم دوباره بازنمایی می کنیم. به این حالت تفکر می گویند. تفکر خود دارای چند بخش هست و شامل استدالل، قضاوت، حل مسئله و تصمیم گیری می باشد. 3-مراحل شناخت: تحریک گیرنده ها –> احساس –> توجه ادراک –> حافظه تفکر 4-پردازش چیست؟ انواع آن را نام برده و توضیح دهید. پردازش به معنای دریافت و فهم بیشتر است. انسان ها در پردازش به یک شیوه عمل نمی کنند. برخی بصورت ادراکی و برخی هم پردازش مفهومی دارند. در پردازش ادراکی که بر اساس ویژگی های احساسی است فرد به ظاهر، رنگ و شکل و اندازه محرک تکیه دارد. مثال یک دختر 5 ساله موقع خرید لباس تنها به رنگ و شکل لباس توجه می کند و به قیمت و کیفیت کالا توجهی نشان نمی دهد. در پردازش مفهومی افراد سعی می کنند به ویژگی های مشترک محرکهای مختلف دست یابند و به عبارتی به مفهوم برسند. هرچه پردازش مفهومی تر باشد شناخت شکل گرفته پایدارتر و کار آمد تر است. برای مثال می توان به نوجوانی اشاره کرد که در خرید لباس به کیفیت و قیمت کالا توجه نشان می دهد و صرفا بر اساس شکل لباس خرید نمی کند. ۱-روش های جمع آوری اطلاعات در روانشناسی را نام ببرید و توضیح دهید. روشهای جمع آوری اطلاعات عبارتند از (مشاهده، پرسش نامه، مصاحبه، آزمون ها) مشاهده: هنگامی که در مراحل اولیه پژوهش، بررسی آزمایشگاهی امکان پذیر نیست. از این روش استفاده می کنند و موضوع مورد مطالعه تبیین می شود. بسیاری از محققان به مشاهده رفتار حیوانات و آدمیان می پردازند. مثال ما با مشاهده دقیق رفتار حیوانات می توانیم رفتار نوع دوستانه را به صورت تعاملی مطالعه کنیم. مشاهده باید همراه با ثبت دقیق و به دور از پیش داوری باشد. پرسش نامه: مسائلی را که با کمک مشاهده مستقیم امکان پذیر نیست. می توان با استفاده از پرسش نامه مطالعه کرد. در این حالت محقق از خود فرد درباره رفتار یا افکار خاص او می پرسد. پرسش نامه ها باید دقیق و معتبر باشد. پرسش نامه ها به صورت های مختلف نمره گذاری می شود از نتایج پرسشنامه ها باید با احتیاط استفاده کرد. مصاحبه: بعضی موضوعات را نمی توان به صورت از پیش تعیین شده مشاهده و

سوالات مشابه

مهدب شیخ بابایی

درس 1 روانشناسی یازدهم

پردازش غالب جوانان .....است

مبینا مولائی

درس 1 روانشناسی یازدهم

سلام وقت بخیر میشه چک کنید ببینید درست حل کردم یا نه ؟ تشکر

حسین محمدی

درس 1 روانشناسی یازدهم

منظور از یک موقعیت نامعین چیست؟

امیر مریدی

درس 1 روانشناسی یازدهم

روان شناسی در علم رشد را بنویسید

فاطمه رجبعلی

درس 1 روانشناسی یازدهم

جزوه از درس یک روانشناسی یازدهم دارین؟

Fatemeh Khosrevi

درس 1 روانشناسی یازدهم

کسی نمونه سوال داره

یاشار ایمانی

درس 1 روانشناسی یازدهم

ویژگی های علوم تجربی چی میشه

یاشار ایمانی

درس 1 روانشناسی یازدهم

چرامطالعه بافاصله زمانی بهتر از مطالعه بدون فاصله زمانی است؟؟؟؟؟؟

رها ،☆☆☆

درس 1 روانشناسی یازدهم

بسمه تعالی. آزمون مستمر نوبت اول. نام درس:روانشناسی یازدهم انسانی 1400/9/23 زمان:45دقیقه __جاهای خالی سوالات زیر را با کلمات مناسب کامل کنید : 1)شبه حدس اولیه و قابل بررسی تجربی درباره یک مسئله........ گفته می شود 0/5 2)به مجموعه قوانین علمی........ می گویند0/5 3)عوامل موثر بر رشد عبارتند از عوامل....... و......... 0/5 4)در ایجادرسش یا آمادگی زیستی........ نقش تعیین کننده ای دارد0/5 5)عامل انتقال صفات ارثی از والدین به فرزندان......... نامیده می شود و محل قرار گرفتن آنهاروی....... می باش

سید جمیل فاطمی

درس 1 روانشناسی یازدهم

یکی از ویژگی های روش علمی تکرار پذیری است انرا به کمک مثال توضیح دهید؟ جواب این چی میشه؟؟

••yeganeh karimi ••

درس 1 روانشناسی یازدهم

آزمون نیم ترم روانشناسی آذر ۱۴۰۰ ۲۲ بهمن 1_ علم تجربی چیست ؟ تفاوت فرضیه و نظریه را بیان کنید 2_ منظور از توصیف و تبیین در روانشناسی چیست 3_ متغیر و تعریف عملیاتی را ساده وروان با مثال بیان کنید 4ِ_ تکرار پذیری به چه معناست 5_ پرسشنامه در چه مواردی استفاده می‌شود 6_ از منابع کسب شناخت ' شهود و دریافت درونی ' را بیان کنید 7_ فرایند چیست چه ویژگی‌های دارد 8_ به نظر شما چرا اندازه گیری رفتار آدمی کار سختی است 9 _ یک نمونه فرایند از زندگی عملی خود مثال بزنید تحلیلی کسی بلده جواب بده

Mobin Kurd

درس 1 روانشناسی یازدهم

لطفا هر کس این سوال رو بلده بهم بگه لطفا سریع...

sara abedi

درس 1 روانشناسی یازدهم

سلام دوستان کسی جواب این تست هارو میدونه؟

امیر حسین طهماسبی

درس 1 روانشناسی یازدهم

منابع چهار گانه آگاهی ومعرفت رانام ببرید

عرفان آکنده

درس 1 روانشناسی یازدهم

سوالات درس ۱ روانشناسی با جواب ممنون میشم

یازدهم انسانی

درس 1 روانشناسی یازدهم

سلام لطفا جواب بدین

نینا سیمان پور

درس 1 روانشناسی یازدهم

منابع کسب آگاهی و معرفت چیست

نازنین میرزایی

درس 1 روانشناسی یازدهم

سلام کسی سوالات درس اول روانشناسی داره؟؟

الهه نعمت پور

درس 1 روانشناسی یازدهم

نام دیگر بنداره ابتدای مری چیست

مهدی آقازیارتی

درس 1 روانشناسی یازدهم

بچه جواب فعالیت ص ۱۶ روان شناسی چی میشه؟